“不用送花。”
时亦记了两行笔记, 及时按住了同桌的手“正常去就行了。”
“第一次，有点诚意好。”林间有点儿遗憾, 退出了订花的界面, “于老师需要足浴盆吗”
时亦“”
林间同学被没收了手机, 趴在课桌上, 挺忧郁地叹了口气。
时亦看了他一会儿，压压嘴角，扯了张便签写写画画递过去。
“我同桌试图用传小纸条来安慰我。”
林间更忧郁地接过便签“而我居然真的被安慰了。”
周五的课挺放荡，老师也知道同学们心不在课堂, 拿划重点吊着这群学生的最后一点儿注意力, 坐在讲桌后头用能把一整本书都画完的速度不紧不慢地往下念。
时亦这种学霸从来用不着重点，林间一心二用, 飞快勾勾画画, 单手展开纸条。
小书呆子给他画了个简笔画。
大概是因为终于了解到了他们一家毫无拯救希望的艺术天赋，画得外简单，非常没体现出那天那张素描的基本功。
但线条还是藏不住的简单明了, 几笔就勾勒出来了只毛绒绒的小猫。
躺在地上，肚皮朝上，怀里抱着个毛线球。
可能是他同桌对毛衣织好了没有的暗示。
林间前两天刚催完进度，挺笃定，拍拍同桌的腿“放心, 快好了。”
时亦微怔“什么”
“不是毛衣吗”
林间愣了愣, 拿过胶带纸给那张便签封了个边, 仔细贴在了语文书的扉页。
便签的纸有点薄，稍微一不小心就掀起来了个角。
他贴下去的时候外小心，先拿胶带粘上一边，还特意用掌侧摩挲展平了好几遍。
时亦看了一会儿，伸手帮了他一把，摇摇头。
林间把便签仔细粘好，好奇抬头“那是什么”
“回礼。”时亦说。
林间愣了下“什么回礼”
时亦没说话，握着笔够过去。
林间看着他同桌小半个身子都靠过来，下意识抬手接了一把，看着时亦的笔悬在他语文书的扉页上。
小书呆子没立刻落笔，黑亮的眼睛迎上他的视线，安安静静画了个问号。
“行。”林间晃了下神，点点头，“是要写字吗写什么都行。”
时亦嘴角抬起来，靠着他的胳膊借了个力，在那张被粘好的便签下头写了几个字。
小书呆子拿笔其实有点儿问题，不太标准，手腕会握着笔折过来，从边上几乎看不见写出来的内容。
林间等了几秒，实在忍不住，转过来侧头扫了一眼，耳朵轰的一声烫出了新温度。
时亦写完最后一笔，撑着胳膊坐回去，飞快翻开练习册沉浸回了题海的世界。
林间炸了一会儿，把自己从天上一块块捡回来拼好，重新坐回座位上。
也不知道小书呆子什么时候偷学的字，本来工工整整的标准印刷体，忽然就特别认真地给他加出了笔锋。
笔锋还不够利，甚至有点儿一板一眼，但间架结构已经学得非常漂亮。
游戏人间。
林间看了一会儿抱着毛线团游戏人间的小奶猫，在鼻子底下谨慎地摸了两把，翻出手机，给自己的新屏保特意加了个欲盖弥彰的锁屏。
不撩则已。
接下来的重点都是靠林门同