容修将镜头拉远，小王老师一眼就认出了白惨惨的病房，还看到了顾劲臣输液的模样。
他诧异地盯着视频画面，刚要问话，容修抬起食指，比出了噤声的手势，指了指床上的烁烁。
于是，手机镜头对准了烁烁。
小孩靠坐在床头，桃花眼微微地垂着，指尖摸索着一本盲文书。
“科普童话书，关于恐龙的。”小王老师说，“这边新开了一家游乐场，有一个恐龙模拟区，有很多一比一仿生模型，上个月带孩子们去玩。烁烁也一起去了，不过”
说到这，小王老师顿了顿，没再继续往下说。
就是说，即使一起去了，再壮观的场面，烁烁也看不到。
不过，烁烁听到了恐龙的模拟叫声。
“兰兰一直在给他描述每一种恐龙的样子，烁烁好像对恐龙很感兴趣。”小王老师解释道，“所以，严老师给他准备了一些读物，烁烁最近一直在读关于恐龙的书，已经能读懂一些了。”
教盲文的老师姓严，是黄主任在盲人学校外聘的，对“中国点字”有一套属于自己的教学方法，能让孩子更快地学习记忆。
严老师每周来给烁烁和另一位眼盲的小朋友上两节课，烁烁已经了解了盲文的基本概念，声韵母的方法，只要会听说，就能读写盲文。
不过，盲文的读物，即使是童话书，外观也着实不好看。
苍白而又单调的书面，适合原点打印的硬纸张，更注重实用性，没有任何漂亮的插图。
只有便于家长识别的辅助汉字，除此之外，全是密密麻麻的小圆点，没有一丁点“童趣”“彩色”可言。
听到小王老师一直在说他的事，烁烁触碰小圆点的手指顿住，他知道老师正在打电话。
可是，老师在和谁讲电话呢，为什么要一直提起自己
烁烁微微偏着头，明明特别好奇，却懂事地并不插嘴，他侧耳往那边偷听着，悄悄的，乖巧的，实则动作明显地偷听着，鸟悄的小模样，别提有多喜人。
顾劲臣往前坐了坐身，想要看清楚。
容修伸出胳膊揽住他，让他倚靠在怀里，两人一起看着视频画面。
“烁烁会自己读书了”顾劲臣嗓子干涩发哑，“真的很了不起。”
烁烁猛地愣住“”
听觉敏锐的小耳朵，听到了熟悉的声音。
烁烁忽然浑身僵住，随后瞪大桃花眼，目光涣散地望向传来声音的方向。
小王老师提醒“烁烁，是大哥哥，还有顾”他顿了下，一时间竟不知道该怎么说，他看了一眼镜头，索性小声道，“是爸爸呀。”
爸爸真的是爸爸，爸爸正在打电话给他了
刚才他听到的声音，就是爸爸呀
烁烁呆滞着小表情，侧着脸，支棱着小耳朵，似乎想听到什么声音，眼睛毫无焦点，瞅着那一片虚无。
爸爸已经好久好久没有打电话了，他们说，只要他在大舞台上唱歌，爸爸就一定会来找他的，可是那天晚上在体育场，他没有看到爸爸
安静了足有十来秒。
眼看着小孩的嘴角抖动，眼睛越来越红
容修神色柔和，嗓音却淡淡“发什么愣见了人怎么不打招呼”
烁烁“”
那个声音，太熟悉了。
用白翼的话说，舞台上迷倒千军万马，私下里吓退百万雄师，这不就是大哥哥的声音吗
容修的声音一响起，瞬间把小孩从