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第27章 关键更新定理(5/6)
家的积极性,现在看来,我们两个班的学生都很乐在其中很好保持这个状态”

    坐在林知夏前方的韩鹏忍不住说“我服了到现在,也就金百慧、林知夏、江逾白三个人答过题,张老师就觉得我们都乐在其中。”

    韩鹏背靠座椅,脑袋向后一仰,问起江逾白“刚才那道题,你怎么做出来的”

    “快速进制转换,”江逾白竟然回答,“很基础的东西。”

    江逾白两年前就学过进制转换,今年又恶补了六个月的心算和口算。哪怕他整个暑假都在玩,他还是保留了自己的数学功底。

    “对的,江逾白说得对,那种转换,比较基础。”林知夏格外赞同他的话。

    韩鹏脖子一伸,差点窒息。他扶着桌子重新坐好,垂下脑袋,疯狂咳嗽。

    生活,真的太不容易,韩鹏心想。

    而比赛还在举行。林知夏渐渐感到不公平。她总是第一个举手。可是,有时候,王老师并不会点她,王老师倾向于叫出“金百慧”的名字。初一年级的数学热身抢答题不算太难,几乎没有特别复杂的知识点,金百慧能做出来也不奇怪。

    “不公平的比赛,也配叫比赛吗”林知夏疑惑道。

    江逾白早已看穿一切。他为林知夏指点迷津“教导主任坐在教室后面。王老师不能让教导主任觉得十八班比十七班差了太多。你和金百慧一前一后地举手,中间隔了两秒,并不明显。还有,如果十八班输得太惨,会重挫他们的士气,不利于培养自信。”

    林知夏趴在桌上。她单方面地弃赛,表达了无声的抗议。

    她的脸颊紧贴着胳膊,显得她既可怜又可爱。

    江逾白察觉林知夏的状态,他的心底充满了使命感。他发现,王老师故意忽视了林知夏,这就相当于篮球场上的裁判有心偏袒,防住了另一方的主力球员。

    他在灌篮高手里见过这种剧情。

    他毫不气馁,沉稳应对。

    王老师还在读题“投掷一颗骰子,累加骰子的点数,倘若点数大于10000,则算失败,倘若点数等于10000,则算成功,倘若点数小于10000,则继续投掷骰子,求问,成功概率为多少”

    教室里安静了十几秒,江逾白和金百慧一齐举手。

    王老师还没出声,坐在最后一排的教导主任说“我看这两位学生,几乎同时举手,让他们都回答吧。咱们今天举行的是一场小比赛,不是什么大竞争,友谊第一,比赛第二。”

    王老师先问了江逾白“概率多少”

    江逾白从容答道“七分之二。”

    金百慧突然出声,质问起江逾白“你怎么算的你的方法没我快速。我列一个等式,能得到七分之二的结果。”

    王老师频频点头“什么等式金百慧,你到黑板上来写给大家看。”

    金百慧的脸上像是覆了一层严霜,寒意与傲气并存,她比江逾白更在乎输赢。她在黑板上写道“投掷六次骰子,期望值是三点五,我先用公式证明数列最终能收敛”她意识到自己的逻辑不够严密,立刻套用了洛必达法则。

    金百慧正要说出结论,林知夏的声音飘忽传来“这道题目不难,我相信你能快速解答。但我觉得,你不用写出通项公式,布莱克韦尔的关键更新定理中有一个名为ttice情形,投骰子游戏正好符合它的限制条件。这时候,随机变量的每一项能用一个常数除以期望的数值去表达,骰子游戏的常数是一,结果就是一除以三点五,等于七分之二。”

    江逾白没有做声。

    因为他的方法最低级。

    他假设事件成功的概
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