叶蓁随口点出几个学生的名字，“圆圆、大壮、黑子、胖娃、赵亮你们上来帮老师的忙，记得要把西瓜种子保护好。”
“说到西瓜种子，老师有一个问题，我们为什么要把西瓜种子保护好呀”
叶蓁看向赵亮，“赵亮同学，你来回答。”
赵亮正在倒水搓手，听到叶蓁的话立刻放下小水壶，“因为西瓜种子可以种出西瓜藤，西瓜藤可以长出很多很多大西瓜。”
“赵亮同学回答正确。”
叶蓁放下菜刀，“你们的小手手都洗干净了吗”
被点名的小朋友一起举起手，“洗干净了。”
“老师需要检查一下。”
叶蓁下去一一检查，像赵亮这样的小调皮特别不喜欢剪指甲，因为长时间不剪指甲，手上的指甲总是很长。
小调皮又很喜欢玩，因此长指甲里面总是积满黑乎乎的脏东西。
叶蓁为了让他们答应剪指甲真是想尽各种办法，就像现在，找小朋友帮忙挑西瓜种子是一箭双雕的好计谋。一来可以让小朋友们知道西瓜是怎么来的，二来借着检查的借口，可以告诉小朋友们剪指甲的重要性。
“很好，这次你们的小手手都很干净。老师要重点表扬赵亮同学，上次赵亮同学的指甲又长又脏，但是被老师说过一次之后，他改了。你们看赵亮同学的小手手，指甲已经剪了，小手指头洗得非常干净。”
赵亮特别得意，他上次因为没剪指甲被老师点名，圆圆他们都笑话他。他回家第一时间就是找奶奶剪指甲，每天出门和回家都要用肥皂洗手。
现在他的手可干净了，不仅干净还香香的。
叶蓁走过去揉赵亮的小脑壳，“老师决定单独给赵亮同学奖励一朵小红花，当做是赵亮同学知错就改的奖励，赵国班长做好登记。”
“好啦，接下来我们要开始做正事。”
叶蓁拿出小木盆，“干活的同学把西瓜种子挑到盆里，一会老师会把西瓜肉剔出来。”
小朋友们都很馋西瓜，但是叶老师说要用西瓜给他们做大冰棍，所以即使馋西瓜馋得流口水，他们还是闭紧嘴巴，不舍得把西瓜塞进嘴里。
叶蓁看着他们干活，等小朋友们把西瓜种子全部挑干净才用菜刀把红色的西瓜肉切出来，然后把切出来的西瓜皮分给小朋友们。
虽然西瓜皮只剩下皮，也没有甜味，但是小朋友们都在津津有味地啃皮。
叶蓁把西瓜肉弄碎，然后加入放凉的白开水，再加入碾碎的红糖，最后加入制冰的材料。
“同学们快来啊，见证奇迹的时刻要来了。”
小朋友们西瓜都不啃了，抱着西瓜皮冲向叶蓁。
在小朋友们亮晶晶的眼神下，小半盆红艳艳的西瓜水结成红色的小碎碎，然后小碎碎结成红色的大冰棍。
“哇老师，是冰棍”
圆圆一把捉住叶蓁的手，嘴角的口水悬挂着，仿佛下一秒就会掉落。
叶蓁朝他努了努下巴，圆圆秒懂，用手背擦了擦嘴角，嘻嘻笑，“没了，擦干净了。”
叶蓁看向他的手，圆圆再次秒懂，着急喊赵亮，“亮哥，快帮我找小水壶，我要洗手，我刚才擦口水了，手不干净。”
“胖圆，你好烦哦”
嘴上说着嫌弃话，实际上赵亮拿出圆圆的小水壶，正弯腰给圆圆倒水洗手。
“谢谢亮哥。”
赵亮嘴硬，“下次你自己拿，喊我我也不给你拿。”
圆圆凑过去抱住赵亮，“亮哥，亮哥，亮哥。”
赵亮推开他，“你好烦，不要挨我。”