了什么方法，张锋就用什么思路来解题，虽没有什么创新，却从不会出错。
    在老师们眼里，高琦是个很“跳”的孩子，张锋则是个很“稳”的孩子。
    数学老师最喜欢高琦，经常在课堂上夸奖她，让大家多多向她学习。
    其他老师则喜欢张锋更多一些，因为张锋永远不会再课堂上提出一些要么天马行空，要么刨根问底，让老师们疲于应付的刁钻问题。
    班里性格截然不同的第一和第二，常常在课堂上暗中交锋。
    而在课下，张锋与高琦也成为了“神交已久”的好友。
    神交一词说起来很神秘，似乎有种玄学的味道。
    但张锋却有着真实的体会，这是一种灵魂上的共鸣，不需要说话，彼此间只一个眼神，就能明白对方的一切意思。
    当然，这只是张锋自己的感觉，事实上，在下课时间，他还从未与高琦说过一句话。