冯主任眯起了眼睛，镜片后的目光锐利“副校长，开除的那位老师，恐怕和你有点关系吧。”这点事情，他来之前早就查清楚了，只是没想到，这位副校长的态度果真如此顽固。
张副校长说“我表妹收钱是不对，但无论如何，差生就是差生，神仙来了也教不好。”
正是下课时间，学生们见一群领导模样的人居然站在走廊处争吵，其中还有他们熟悉的校长、副校长，都远远围了一圈看热闹。
“张副校长怎么吹胡子瞪眼的还说差生就是差生”
“啧，真让人心寒，平时不都说好生差生一个样，果然，一气之下，大实话说出来了。”
“反正神仙来了也教不好，我等还是自生自灭吧。”
学生们的讨论声隐隐传过来。朱校长的脸色已经黑如锅底。张副校长的脸涨得通红，气还在头上。
好在此时，上课铃响了。
学生们顿时像被念紧箍咒一样，也没工夫继续围观，又潮水一般地涌回教室里去了。
冯主任似笑非笑“君不闻，有句话叫有教无类”
“差生教不教的好我不知道，但鸽城的两极分化这么严重，我倒是明白原因了。”
他背着手，慢悠悠地往楼上去了，边走边打量楼梯两侧，墙上挂的班级宣言，竟是铁了心要去13班听课。
朱校长和许副校长对视一眼，顾不上责骂张副校长，“哎”了一声就忙迅速追上去。
好巧不巧，13班正上的，也是一节数学课。
他们和1班隔了两层楼，因此对于发生在3楼走廊外的争吵一无所知。
王老师正在讲一道昨天晚上作业里的题。
对于13班的崽子们来说，本来下决心做作业就已经是一大突破了，偏偏作业中还这卡那卡，这不会那不会的，真的是气不打一处来。
所以每次，王老师讲题的时候都分外细致，每个步骤都展开来讲，且还要安抚底下人的情绪“不会做正常，多做做就会了，这种题，套路都是一样的，慢慢来”
然而，底下的人很不给面子地，昏昏欲睡。
王老师没辙了，搬救兵“周舟”
讲台底下，刘妍妍迅速看表，嬉笑着推了推她“哎，这次老王有进步了，坚持了5分钟才叫你。”
周舟的讲题天赋，那是连竞赛班的人都叫好的，何况是讲这些放在高考中难度都不算高的题目。
自从王老师发现周舟讲过的知识点，同学们往往掌握的更扎实之后，就很喜欢让她上去给大家讲题，他自己则坐到周舟的位置上，抱个小本本记录。
周舟的思路，往往给他带来很大启发，而且她能变着花样解题，却不让人觉得难以接受。
因为13班的同学底子差，周舟甚至会画一两个类似于思维导图的东西，帮助大家理解解题过程中的思路变化。
王老师把这些思维导图也一字不差地记了下来，研究学习。
唯一美中不足的是，周舟每周待在13班的时间太少了，所以老王更是加倍珍惜起来。
周舟听到刘妍妍这么说，笑着打了她一下，抱起本子上台，老王则神色自然地从讲台走到她的座位上，两人换了个位置。
这样的事情上演十几次了，大家早就见怪不怪，一切都如行云流水般自然。
文鸣掏出手机，吆喝道“321，手机准备”
一群人蹭蹭从桌肚中掏出手机，严阵以待，准备拍照，很多人直接点了录制。
周舟知道他们是懒得动笔