今天他却不能在学校补眠了, 因为校长专门找他去迎接新老师。
“为什么要找我不是一向都是麦克做这件事吗”
每个教师性格不同，像同样是职业英雄跟教师的麦克老师就很性情开朗, 活力十足，从不见有精力不济疲惫的时刻，再加上本人又擅长外交, 所以一般带新人介绍校园这些事都是他来。
根津校长他是世上罕有的拥有个性的动物, 看起来是一个身材高大的老鼠，或者身材矮小的熊总之他毛色纯白还是站立行走, 看起来也就是个子矮一点的人的大小。
校长回答“这是对方提出的要求, 他说是你的熟人，所以我想慎重起见由你去比较好。”
“慎重起见”
相泽消太敏感抓住校长话中深意。
根津校长没有多说话, 只是给了相泽消太一份资料。消太扫一眼便已眉头紧皱，他的确对协会英雄了解不多, 但是能处理龙级异能暴走事件, 粗略估计这位s级别英雄的战斗力, 哪怕算上职业英雄也能排名前几了吧
“特务异能科给他的评价很高, 这样等级的协会英雄来我们这边任教，有史以来还是第一次。”
相泽老师知道校长的意思，毕竟协会英雄的主要活动范围是在字母城市, 觉醒率低的地区, 更甚至很多协会英雄哪怕是s级中都有普通人存在, 导致整体拥有个性的职业英雄对同等级的协会英雄持歧视态度。哪怕后来有多次联合行动，都只是让双方关系比从前的僵持相比稍进一步而已。
也就是说，这不单单是一个新人入职事件，也是一个很重要的让协会英雄跟职业英雄互相认可的机会。校长接受这名协会英雄的求职简历，恐怕也是考虑未来小英雄们成长之后跟协会英雄合作的问题，如果只在个性世界了解封闭知识，未来只会让两种英雄之间的矛盾越演越烈。
“我明白了，交给我吧，校长。”
根津校长就等他这句话“那真是太好了，顺便一提，他的入职申请上写的求职理由是自家儿子在雄英上学，未来希望自己的女儿也来雄英，这样热情的家长我们怎可能不接受你说对吧”
相泽消太惊讶“儿子他是哪个班入学孩子的家长还是说他的孩子是今年入学”
哪怕消太也不可能把全校学生的家庭情况都记得一清二楚，他只知道自己般学生之中比较刺头的几个的情况而已。他是学校老师又不是人口普查办。
根津校长“就是你推荐参加入学考试的那个孩子。”
相泽消太“等一下，那不是不对，这怎么可能给我等等，让我冷静一下”
相泽消太再度拿起资料，仔细看资料上的照片，他想到了极为不可能的事，又想到，没什么不可能的，在个性跟异能五花八门的时代，什么都有可能。
“啊，这么说，我或许，真的见过他。只不过当时他不是这个样子。而且如果那真是他，那么他应该是至少大正年代的人，甚至要更往前一些。”
根津校长没觉得奇怪“长寿而且看起来年轻的个性吗倒是挺罕见。”
相泽消太觉得有点解释困难“不，应该不是的。”
我要怎样解释，我在一次任务之中搞砸了，误以为是人口贩卖结果放出古代人来这太奇幻了。
根津校长却想到了“啊，难不成，跟你推荐入学的孩子是一样的”
相泽消太艰难点头。
是的，那天还有另一个古人被遗落在现场，他发现那是一个