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第8章 第8章(2/3)
跟班一起看他笑话,是可忍孰不可忍
    本来就连“是”也不会忍的榴莲头当场就表演了一个原地爆炸,白皙的面容因为怒意染上薄红,音量十足的恶龙咆哮差点没把树上的桥良震下来“你有完没完,臭久去死吧”
    又是一个追一个逃,他们同佐助和桥良还不一样,后者一眼就能看见是小孩子闹着玩,好友之间那种没有恶意的追打嬉闹。前者看起来,可是实打实的恶鬼索命哦。
    一开始就闪出争端的轰焦冻观察片刻,弯腰拾起一块对他来讲很大很重的石头,准备必要的时候出手阻止。精神上的导师和偶像是世界第一的英雄欧尔麦特的未来的英雄,怎么可能眼睁睁看着欺凌弱小事件在眼前发生而不加以阻止
    比他出手更早的是忍者家的孩子。
    树上的桥良坐得高望得远,早在爆炸头挥动着奇怪的忍术打退轰焦冻时他就有点不高兴,等到救了爆炸头的绿毛小哥哥跟他解释前因后果,他不但不听还直接打人,打得还是没有还手之力、一看就不是忍者的普通人家的孩子,桥良小弟坐不住了。
    和平年代出生长大的孩子,比起战争年间的那些,虽然显得幼稚笨拙吵闹许多,可是往往会多出一种傻乎乎的正义感。不需要直面生死大关,社会结构和经济生活一般也稳定得多,孩子们也就更容易拥有快乐无忧的童年。生存得以保证,衣食无虞,还可以自在地和小伙伴们一起玩耍,同情心和同理心的生长也是需要土壤的。
    如果桥良三人出生在战国年间,自刚才轰焦冻从天而降在领地内部的饮用水民用水那里,就该先把人控制住了,判断出危险性的强弱,再决定是交给家长拷问、作为肉票保存还是抢夺财物剥脱衣服再把人“处理”掉。而这样做不是因为岁的小孩子生性残忍,而是在大环境之下,自幼耳濡目染的,就是习以为常,就是天经地义。
    当然,不排除一些天赋异禀的孩子能够自发领悟“人命宝贵”的道理。不过时也命也,那样的小天才很难活得长久,更难活得快乐。
    所以我们和平年代的三个铁头娃交换了一个谁也没看懂谁的眼色,但是不约而同地秉承从亲妈和小伙伴的亲妈那里学到的“霸凌弱者是卑劣的行为”的原则,解救弱者,除暴安良。
    佐助的眼色那个爆炸头大概有能爆炸的血继限界,我们多拾取一些暗器,用我教你们的手里剑术远程攻击,消耗掉他的蓝条,再一拥而上揍丫的。
    桥良的眼色我在树上占据制空权,易守难攻,体力消耗也少,你们先上我掩护,注意被一头撞向爆炸中心,他比我大不了多少,爆炸不会持续太少,空蓝以后再近身,揍丫的。
    鸣人的眼色啊啊啊啊啊啊啊我们上揍丫的
    抱着大石头抱到手酸的轰焦冻大大的异色双瞳一瞬不瞬地盯着乱成一锅粥的战局鸣人皮糙血厚,自从发现自愈能力拔群之后,从不惮于任何形式的近战。但见有着稻草般的色泽的金毛一头撞飞了打得起兴的榴莲头,咻咻咻飞出四五颗石头的黑发酷哥和树上折枝瞄准打人的小不点都有那么瞬间怔忪。
    大概是经过数次磨合,彼此之间已经有了相当程度的了解。佐助看了桥良一眼,招招手。桥良嗨呀一声跳下来,小哥俩在鸣人暴力压制火力成功以后,不假思索地配合他不动脑子的a战术,加入滚来滚去的肉搏战团。
    所谓a战术,就是“啊啊啊啊总之先a过去再说啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”
    他们光是单方面压倒性的群殴还不算完,还要讲道理。众所周知,未来的鸣人会成长为一个了不得的大佬,而与他的硬实力相当的软实力,就是他那张神树开光过似的嘴。从桃地再不斩到日向宁次,从我爱罗到佩恩长门,除了boss界的泥石流宇智波斑同学成功拒绝,其他人还有谁对
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