的人造成打扰，又能让他听见。
    俞绥脑袋空白地瞪着教材，伸出爪子翻了两页，推到晏休面前。
    拘束又乖巧。
    晏休要不是先前见过他张牙舞爪的模样，估计也给他现在沉静的表象糊弄过去了。
    他跟着翻到那一页，俞绥立马把自己的课本扒了回去，一副被人打扰到听课的模样，勾着笔心不在焉地在那道例题旁边圈下一个选项，d。
    晏休看见，锋利的眉轻轻上挑。
    正好老师在黑板上写下这道例题的答案，d。
    余光里，男生懒倦地打着哈欠，精致的眉眼藏入不知什么时候过长的头发中。
    晏休神色微滞，他确信刚才一番动静前后几分钟俞绥都在走神，至少心思不在讲台上。
    但是他问话时俞绥甚至没有往黑板上看一眼，就翻到了老师讲到的地方，甚至随手勾的例题答案也恰好正确。
    小少爷这反应能力，一点都不像俞伯伯口里学习跟不上的模样，至多算是心思不在这上面，懒倦了过去。
    此后课上时间相安无事。
    俞绥从最初的警惕到后面逐渐放松下来，心说部长也不是那么的不好相处，至少不惹是非。
    只是未来溜号开小差的机率渺茫。
    小少爷抽空哀悼自己短暂逝去的青春，困恹恹地想，只能课间屯点零食。
    他嘴上不得闲，饿得快，小时候还被亲戚笑过亏他老子干的是餐饮的活，要不养不活他。他那会养的白白胖胖，上小学以后才抽了条，从横向发展变成纵向发展，只有肤色一路跟着他。
    俞绥走着神，回神便看到新晋同桌正神色复杂地看着他。
    “干什么”俞绥说。
    晏休似乎陷入了某种难题中，眉形拧在一块，缠了一会，在组织语言。
    俞绥瞄了眼，发现这位部长居然上课玩手机“”
    他好像发现了什么新大陆，但是还没等他把这种情绪仔细解剖，小少爷极好的视力瞄清了那上头的图片。
    不知哪位好兄弟将分班板子拍了下来，文三班，白纸黑字红桃心。
    俞绥对上晏休的目光，提前感受到了窒息。