啊”

    老师打量着弗格斯手里已经织了一半的衣服“这个是”

    “送人的送人的”弗格斯忙说，“我曾经受过一个人的帮助，就想织两件毛衣送给他和他的家人。”虽然新任老大一副很难被讨好的样子，但还是要努力讨好的

    咸鱼也有咸鱼的生存法则。弗格斯认为感情是经营出来的。老师不明真相，见弗格斯说得真情实感，看向他的眼神顿时变得更欣慰了。这孩子有一颗感恩的心啊

    两件毛衣很快就织好了，从配色上、图案上能明显看得出来，它们是成套的。弗格斯给自己的作品取了个名字叫“繁花似锦亲情套装”。看这个名字就知道，毛衣被织得非常花哨，毛衣底部开着各种各样的花儿，一簇一簇紧挨着，向着领口处生长。

    弗格斯联系了斯莱瑟“我才学会织毛衣，老师们都说我超有天赋。不得不说，艺术感这东西果然是天生的，我在这方面就是一个天才啊您家的小朋友喜欢鲜花，是吧那他肯定喜欢我这个繁花似锦。一共两件，您可以和小朋友一起穿哒”

    斯莱瑟去家用的粒子传输仪上取来了小弟精心准备的礼物。

    “竟然有我的份吗”沈星极超开心地拿起一件衣服。一抖开，他沉默了。

    “他还不到三十他家小朋友最多七岁，我按照七岁孩子的平均体型织的，肯定能穿”弗格斯觉得自己超机智的。这么机智的自己才瞧不上郎振那个铁憨憨呢

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