“叮铃铃”
刺耳的铃声响起，他立刻翻开卷子，唰唰在稿纸上演算起来。
盛若晃到监考老师身边，发现对方眼皮都没抬一下，想来是真的看不到她。
她又在外面闲逛一圈，于考试结束前三十分钟顺手牵羊拿走了学神的涂卡笔。因为学习成绩，对方没少拿话刺她。很多对她实施冷暴力的同学，一开始的出发点都想讨好他。
她倒要看看，失去赖以生存的成绩后，他会怎么办。
学神是在最后十分钟腾选择题答案时发现笔不见的。
“老师”他焦急地举手。
说明情况后，监考老师清了清嗓子，问同考场有没有人可以借他一支铅笔。
然而回应他的，是愈发密集的涂卡声和死一般的寂静。
学神不安的在座位上动来动去，满怀希望看向关系比较好的几个学霸。大家那么熟，如今他有困难，总不会视若无睹吧
可出乎他意料的是，他们的目光中，竟隐隐有种期盼，似是乐得看他从第一的宝座上跌下来。
这份冷漠持续到考试结束。
卷子被收上去的刹那，他瘫在座位上，一个字也说不出来。
几十分的选择题，无论他后面做的再好，也必定会跌出年级前百。
没等成绩出来，他就休学了。他的骄傲注定他无法接受失败，更无法容忍自己一败涂地。
盛若又回到班级。
想着别人都看不到她，索性坐到学神的空位置也是视野最好的单人单桌。
谁知，她刚坐下，立刻有人过来攀谈，还拿吃的分给她
“你最近成绩突飞猛进啊，报了什么补习班”
“哎，呆会的小组作业，咱俩一起呗”
“让开让开，我才是大佬最佳的搭档人选”
这样的众星捧月让她有些不习惯。
还没等她说话，上课铃响起。
这节是自习，之前不愿多看她一眼的班主任特意在她桌前多加停留，语气和蔼，“最近学习有困难吗”
她试着与那些曾经看不起她的同学交流。
每个人都会耐心听她把话说完，不会表露丝毫嫌弃甚至异样。在他们口中，她说话慢成为深思熟虑的表现。不是缺点，反而是难得的优点。
人人都用“优等生”的眼光看她，没有人给她找任何不痛快。
专心学习一段后，她的成绩一路高歌猛进。
高二的期中考试，她逆袭到班级第一，年级前十，成为当之无愧的榜样。
班会上，班主任把她当作正面典型大加赞扬，“唉，之前还说女生不适合学理科，现在证明我看走眼了”
在这样潜移默化的氛围下，不出一学期，班里女生的成绩都有显著提高，排在前面的人也渐渐增多。
“你要相信自己可以做得到，而非听信人云亦云。”放假前的班会上，盛若分享学习经验时，以此作结语。
她心里隐隐有种感觉，自己的时间要到了。
之所以没有立即探究她“被遗忘”又重返人们视野的原因，是由于她想好好体验一下本应该拥有的校园生活。
现在，她的心愿满足，也是揭开谜底的时候。
档案室。
“盛若，高一时因抑郁症自杀。”
她平静地看完，将其放回去。顿时，眼前的一切都开始变得扭曲，而她的身形也变得模糊。
她已经死了。