过了这路上的一个小插曲，腓腓继续和艾尔一起走，一路走到教学楼。

    一年级三班的班级地点没有变，只不过是把一年级三班的牌子换成了二年级三班。

    腓腓站在班级门前仰了仰头，然后迈步走进班里。

    班级里已经来了不少的孩子，同样和腓腓阔别了一整个暑假的孩子们显得格外热情。而有些小机灵鬼儿已经熟稔的和腓腓搭上话了。

    “腓腓，你的暑假数学作业写完了吗我有几道题不会，马上老师就要过来收作业了，你能给我讲讲吗”说着就把自己练习册上空着没写的一道大题指给腓腓看。

    要给人讲题，腓腓一听有些小紧张。不过接下来他定睛一看，发现面前这位同学问的这道题他会，于是便点点头，耐心的给他讲了起来。

    这一讲就讲了好几道，这位小机灵鬼儿在腓腓的位置前一直停留到了班主任黄老师来，这才合上自己的暑假作业回到了座位上坐好。

    因为是开学的第一天，按照惯例学校是不上课的。只需要班主任和班里的同学讲讲话，然后发发新书，再收一下暑假作业就可以了。

    前面的老师讲话和发新书进行的都比较顺利，唯独最后收作业的时候腓腓这里出了点小问题。

    在把作业交上去之前，腓腓习惯性的检查了一下自己的作业有没有写名字，语文作业、数学作业都写了，可是等到检查日记本的时候，腓腓随便翻开后面一页看了一下，便慢慢皱起了小眉头。

    这本日记，是腓腓的吗

    为什么他感觉不太像是他的呢

    难道是也有别的小朋友叫腓腓，腓腓拿错了那个腓腓的日记

    想到今天早上自己书包里的作业曾经掉出来过，腓腓点点小脑袋，觉得这个可能性是有的。

    再仔细看了一下翻开那一页上面的笔迹和内容，八月二十号，是说这位小朋友在这一天和哥哥一起出门去游乐园玩了。

    腓腓摇头，这肯定是另外一个腓腓写的。

    想起刚刚老师才给他们科普过的，日记是很私人的东西，是不能随便乱看其他人的日记的。黄老师在把日记当做作业收上来检查前还十分正式的征求了班级内小朋友们的同意。

    这样想着，确定自己拿错了作业的腓腓不再翻看。

    黄老师在讲台上问“还有人的作业没交吗”

    腓腓小朋友坚定的举起了小手发言“黄老师，我的日记本和别的小朋友拿错了。我要去找一下才可以交。”