但输出就很难了，这就要求一个人把所学知识融会之后，再去做题或者讲述给别人。
有效的输出则指的是考试成绩优良，或者指说话时可以让大部分人明白自己想要表达的内容是什么。
输出知识也就是肖孟昌教授所说的参加研讨会，跟同样研究方向的人讨论新的知识点，还得让别人知道自己想说什么，这个难度比较大。
而听讲座就单单指的就是输入知识了。
这时候不需要自己表达，仅仅只需要记住别人所讲的内容，就算当场听不懂，回去后也可以反复温习。
因此，肖孟昌教授才会对陈礼教授的话颇有微词，他才不会觉得小乔听不懂这些讲座。
陈礼瞪了老肖一眼，余光看到小乔同学笑盈盈的对老肖点点头。
等到小乔走后，陈礼跟老肖站在窗台前，唉声叹气说“我这叫不给孩子压力，就是想让她好好玩玩，休息一下。你只能看到这两年她跟闻风进步惊人，但是谁学知识是一撮而就的啊他们还是高中生，平日里还有自己的学业要完成”
老肖让他打住“不是早早的就签了保送合约了吗”
想当年，清河大学收了俩o、io金奖学生的事情传开的时候，其他两个3给清河招生办和数院打电话都要打爆炸了。
一个劲儿的说清河不能独吞俩好苗子。常言道一山不容二虎，至少得他们匀出来一个啊。
但俩孩子铁了心要报考清河，为此，数院的教务处老师没少跟其他两所高校的教务处老师们batte。
刚开始，数院老师一边batte一边幸福的展望自己这边收俩数学好苗子。
哪想到在今年三月选专业的时候，这俩孩子冷不丁的都去了光电学院。
数院的老师们“”
从2019年7月到2020年3月，整整八个月的时间，所有黑锅都是他们数院背了，所有抢人的电话都是他们数院挡了，结果却被光电学院捡了大
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便宜
为了平息数院老师们的怒火，光电学院的院长甚至亲自给数院院长打了电话，甚至还答应了一点不平等条约，这才告一段落。
当然，这件事李闻风和乔依之都不知道。
他们只是按照规章流程先签署了保送合约，之后又在选专业时间内，选择了光电学院
而知道真相的光电学院老师们，每每想起这件事，都忍不住乐呵一下。
啥也不说，就是开心。
老陈意味深长的看着尤自乐呵的老肖，说“你啊，你就没看懂这俩孩子。他们是那种保送了就放弃高中成绩的学生吗”
老肖确实很难理解“都已经保送了，多研究一点深度的知识不好吗没必要拘泥于高中成绩了。”
人的精力都是有限的，专心做一件事才最容易成功。
什么都想抓的话，到头来最容易竹篮打水一场空。
老陈跟乔依之相处的久，他大概能猜到小孩的心思“我知道你的意思，但我不是说他们为了名声才好好学高中知识、参加高考。老肖啊，人生并不是只有科研，人这一辈子就一回少年时期，只能读一回高中，我觉得，他们大概是不想辜负时光吧。”
只是不知道经历了什么，让两个小孩子对高中时光珍重到这种地步。
说实在的，在对的时间，做对的事。