去学唱曲唱戏呢也可以

    真是不成器。

    哦，他指的是现代的长辈们。

    李晓诗这样优柔寡断却犟得很的脾气，离不开他们的“宠溺式”教育。

    而对此浑然不知的李晓诗正认真琢磨老师的话，良久，她重重点了点头“谢谢您，老师，我觉得我大概知道要怎么选了。”

    的确，爸爸妈妈也说，大学主要是去感受氛围，感受环境，去充实经历的。因为对于“活到老学到老”的现代大环境来说，不管学校里学的是什么，出来后都有可能不做本专业的事；而不管出来后想做什么，对于大多数的职业行业来说，其实都是有很多的途径去接触的，完全不用太拘泥于一点。

    反倒是“上学”这件事本身，才是最珍贵最值得珍惜的体验。

    爸爸妈妈从来没想过她毕业就捧住铁饭碗一辈子不改变生活方式，他们自始至终说的都是开心最重要，就连不那么靠谱的老哥，也是觉得自家妹妹从事教育行业的工作会开心、才这么推荐的。

    家里人绝对没有想过要她背着不开心去选什么，也从来没有对她抱有过“你得这样做”“你要那样做”的期望。

    老师说的对，是她把简单的问题复杂化了。

    李晓诗把根本没打开的书和本重新抱怀里，郑重其事地朝这位陪伴了她三年的老师鞠了个躬。

    “谢谢您，老师。”她重复地道谢，“如果不是您，我现在应该还在钻牛角尖。”

    既不想让给她出主意的人失望，也不想勉强自己做出选择。

    就是包袱太重了。

    见她想开，准备告别了，老师也笑了笑，又好奇地问了一句“那你自己是想学什么的”

    李晓诗抿了抿嘴，身子站得板直“嗯，其实也是属于历史学的。”

    “考古学。”