等，看懂口型

    孙老师终于意识到了哪里不对劲。

    一个明知道自己不能说话，无法与人沟通的人，他会一直都举着一个板子，固执的让他看上面的信息，却不用这个板子跟他交流吗

    除非，他这个动作别有用意。

    想到了这一点之后，孙老师立马发现，自己的视线好像受到了阻碍。

    耳边只有身后他们的讲题声。

    却看不到他们的动作。

    所以说，这会儿板子是为了挡住什么人

    孙老师想到这一点，立马用手扒开板子，果不其然，根本不见启无明的身影

    “你在这里挡着我，就是为了掩盖这个人不在这里的事情”

    宁不言看到事情已然被发现了，笑了笑，在板子上飞快的写道。

    的确有这个原因在，但我也确实是想与你合作的，不过很显然你的诚意并不足。

    “刻意避开我，他想要去教导处做什么对吗”

    孙老师立马想到了一可能，脸色立马一变，耳边也随之传来了提示音。

    检测到二班，三班，四班，五班，六班老师更换，考试即将开始，请考生们尽快回到自己班级。