她的妈妈走在后面想要将她牵走，被她撒娇着拒绝了。
周明衍温和地回答她“故事里的主人公叫哪吒。”
“哪吒是谁”小女孩仰着头看他，双眼里全是纯粹的好奇。
站得有些远以至于显得存在感稍弱的初五突然走至中间，冷声道“是一位少年英雄。”
他观察到现在的人们对刚才那首歌曲的兴致不大，便也不多解释，只是让周公西他们准备换下一首。
小女孩不高兴地朝初五的方向看去，在看到初五的脸后又变了神情一蹦一跳地朝他走去。
“你为什么能指挥他们”小女孩扯着初五的袖子问道。
初五楞了楞，微低头看了看她，在看到她满眼求知若渴的眼神后，没有如习惯性那样直接将衣袖从她的手中扯出，而是以此带着她朝边上走去。
周公西他们这次演奏的是早就熟稔了的蜂鸟。
初五见目前的位置对演奏的小孩关系不大了，才轻轻移动自己的手臂，打算为她解释一下。
小女孩自觉地松了手，站在初五身前又问了他一遍。
初五说“我们得先将计划好的事情完成，才能解答你的问题。”
小女孩噘着嘴，摇头晃脑道“你没必要躲避我的提问，我明白的，你的幻灵比他们厉害对吧。”
初五诧异，摇了摇头。
“切不然还有什么理由说得通”小女孩自鸣得意，碧绿色的眸子里显现出假装大人似的成熟。
她的蓬蓬裙在烈日下反射着华贵的色泽，发型一看就是精心打理过的，编织的娇俏又可爱，将小女孩的脸衬托的更加精致漂亮。
这就是屋卡镇上富人家的孩子吗
初五随意道“我的幻灵比他们的还要糟糕，可能因为我会分享故事吧。”
小女孩更加好奇了，“分享故事怎么可能”
“你别是看我年纪小哄骗我吧”小女孩的眼睫快速地眨了眨，明示道“你分享个给我听听”
初五边听着周公西他们的动静边与她答话“你要听什么”
小女孩对了对手指，笑嘻嘻地问道“你就讲讲那个哪吒的故事呗”
“为什么我总觉得那个哥哥唱得有些伤心呀。”
初五反问了他一句“你注意到曲子了么”
小女孩呆了呆，“啊”
她朝周公西的方向眺望了一下，又道“你是说那个哥哥吹的东西吗，好像也挺好听的诶。”
初五又问她“你急着回家吗”
小女孩累了似的蹲在地上，伸手往某个方向一指，“不急呀，我的妈妈在那边等我呢，她估计还要和张阿姨多聊几句。”
初五哦了声，说“那你再等等，他们又要吹第二遍那首歌了，你仔细注意下笛音”
小女孩勉强地答应了，“好吧好吧，你不是会分享故事吗，怎么还要我自己听。”
第二遍他们互相都开始了有意朝对方的方向配合，并没有出现用力过猛的状况，这一遍的效果反倒是好了很多。
围观的路人来来去去，为这首歌继续驻足的人也开始有了。
仔细看去，他们的年纪大多比较年轻。
小女孩不解地问初五“我注意笛音了呀，为什么要注意这个”
初五淡淡道“他的情绪收敛了一点，你这次听到了什么”
小女孩蹙了蹙眉，回想道“他好像还有点生气唔，为什么生气”
初五语调沉沉，“