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第2章 第1章(5/5)
做点乡村教师的工作,教生活在山里的孩子念书,富冈义勇他们就是太宰当时的学生。

    裁纸刀裁开信封,平展纸张。

    太宰治先生

    请恕我省略寒暄。

    蒙先生教诲,我与锖兔磨练剑术之余不忘阅读先生留下的书籍,启迪智慧,开发头脑,先生曾说“剑术虽是重中之重,空有蛮力也不可有所进步”,前日拜读孙子兵法获益良多,终知计谋也可起作用。

    言归正传,我与锖兔已劈开巨石,欲过十日启程前往选拔地点,锖兔且不用说,他天赋异禀定能从选拔中存活,而我乃弱小之人,剑术也不够精进,不知此去以往,能否回归,即便不可,能够见到茑子姐姐也乃幸事一件,但到底尚未多斩鬼以报仇,倘若失败,心中也难以平静

    富冈义勇的字很娟秀,与同龄小孩儿相比,他不善言辞,性格腼腆,让太宰治说,比起斩鬼他更适合读书,且正如他所说,比起锖兔,他没那么容易存活。

    你好,大正已拜读,是部很优秀的作品,最后望您能够保重身体,于文章之道更加精进。

    恭请

    冬安

    富冈义勇

    相较于富冈义勇娴静的字体,鳞泷锖兔的笔迹就要遒劲豪迈许多,信件内容也充满他独有的豪迈

    既然以男人的身份来到人世间,就要肩负起保护弱小的重责我已下定决心前往试练,指望能够存活,得到日轮刀,以刀剑保护好他人。

    不知义勇那家伙在信上写了什么,但请太宰先生放心,我一定会保护好他,这是很久以前就在心中发过的男人的誓言

    [他们俩]

    太宰的眉头舒散,几乎能想到两人写信时各异的动作与表情,富冈义勇不用说,直到他离开为止,还是个安静的、怯生生的孩子,而锖兔,他天生有股爱为他人出头的利落气,这俩孩子几乎形影不离,富冈受欺负时也是锖兔帮他出头。

    他一直把富冈义勇保护得很好很好。

    提笔写回信前,他想了很久很久,优美的词句在心中回荡“希望你们前程似锦,脚踏过的坚实土地都有艳阳高照,纵使身处逆境,也要互相扶持,化险为夷”

    他想了半天,最后只用钢笔在信纸上写下六字

    愿君武运昌隆。

    他难得真心实意地想希望你们都能回来。